社会心理学

毛利华 北京大学心理与认知科学学院教授

理解人类人格、心理障碍和心理治疗

钟杰 北京大学心理与认知科学学院副教授

毕生发展心理学系列课程之三：成年期

苏彦捷 北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师

毕生发展心理学系列课程之一：婴幼儿期

苏彦捷 北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师

毕生发展心理学系列课程之二：儿童和青少年期

苏彦捷 北京大学心理与认知科学学院教授、博士生导师

认知心理学：关于记忆力

吴艳红 北京大学心理与认知科学学院教授

选人用人中的心理学

张智勇 北京大学心理与认知科学学院副教授

颐和园——世界园林皇冠上的宝石

于希贤 北京大学城市与环境学院教授

发展心理学：人的能力形成、培育及其演化

苏彦捷 北京大学心理与认知科学学院教授

普通心理学之三：情绪与动机

张智勇 北京大学心理与认知科学学院副教授；北京社会心理学会理事、副秘书长

中国古代史-导论

教育心理学二：分类学习理论

吴晗清 北京师范大学教育学博士、心理学博士后，系著名教育学家裴娣娜教授关门弟子。现任首都师范大学科学教育系主任、岗位教授

中国教育史（绪论、先秦）

孙邦华 北京师范大学教育学部教育与历史文化研究院院长，教授，博导

中国教育史（晚清-现代）

孙邦华 北京师范大学教育学部教育与历史文化研究院院长，教授，博导

普通心理学之二：思维与认知过程

张智勇 北京大学心理与认知科学学院副教授；北京社会心理学会理事、副秘书长

普通心理学之一：心理学性质与感知

张智勇 北京大学心理与认知科学学院副教授；北京社会心理学会理事、副秘书长

教育心理学一：学生心理和一般学习理论

吴晗清 北京师范大学教育学博士、心理学博士后，系著名教育学家裴娣娜教授关门弟子。现任首都师范大学科学教育系主任、岗位教授

中国教育史（秦汉-清前期）

孙邦华 北京师范大学教育学部教育与历史文化研究院院长，教授，博导

教育研究方法（上）

丁瑞常 北京师范大学国际与比较教育研究院讲师、硕导

内科护理学（三）